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EN针对教育部强制本地私立大专院校生必须修读伊斯兰教和亚洲文明科的决定，隆雪华堂文教委员会不赞同此做法，要求教育部重新检讨私立大专教育制度，并强调学术自由才是现代大学的基本精神。
隆雪华堂文教委员会支持大学开办人文课程作为通识学科，包括比较宗教、文明对话，但不能接受强制将任何特定宗教研究列为必修或必考科，甚至必须及格才能获取文凭。通识学科必须要能帮助学生成为有责任感的公民，使学生认识造就现代世界的重要力量和社会文明，故不能只局限于修读特定宗教研究。为了让学生的视野更广，与世界接轨，课程应涵盖具有普世价值意义的世界各大文明，以探求知识为目的，亦不应强迫学生必考必及格。
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马来西亚多元族群、文化和宗教的先天性丰富资产是东南亚教育中心的基础；惟教育部应该要有国际视野和开放思维，必须松绑大专教育政策，我国才有可能发展成东南亚高等教育中心。教育部定位不明确，私立大专的三年制到底是要求学生注重专业，还是通识课程？政府罔顾大学意愿强加课程，只会妨害校园的学术自主。教育部不应过多介入和干预私立大专自行设定的定位，隆雪华堂文教委员会力倡保持学界独立与学术自由，不能让政治议程压倒真正的教育需求。
高教领域自1996年通过私立大专法令以后，鼓吹的就是高教领域的开放。由于受限于学制，私立大专很早就已经被规定接受某些高教部要求的必修科目。隆雪华堂文教委员会认为，如果政府硬是要求学生多上几门课，增加学生负担，将不利于学生专业发展。教育部现在突然列出这些课程，是本末倒置，必然增加私立学院成本以聘请有关师资，间接也加重了学生及家长的负担。
私立大专不应该受到政府意识形态的钳制，隆雪华堂文教委员会要求教育部慎重检讨私立大专教育制度，并鼓励学生自由修习，提升学府竞争力，而非为了政治议程牺牲教育。
隆雪华堂文教委员会
主席：李书祯