该课程的撰修本来是全体国人对话的大好机会,在庆祝独立50周年的当儿,检验我们对历史的诠释,对现状的定义,以及对未来的规划。因此重点不是个别争议性内容的删除。我们也不是在质疑参与撰修工作的学者们的能力与人格。真正的命题是原则性的,即:如果该课程撰修过程,都缺乏对承认差异与追求共识的努力,那要如何促进对我国这多元社会的了解与欣赏?
我们无法苟同部长所谓“言之成理的看法将会被纳入未来版本”的说法。该课程既然在7月才教授,为什么要急着现在定案?如果内容有严重问题,那么我们难道不应该改动?如果问题不大,那么何不用两个月时间去展开真正的公众咨询,让它引起更多的兴趣,取得更广的支持,增加其正当性?学术工作到头来必须面对公共检视。把它强加于学生与社会身上,其实是在伤害撰修委员会的努力。
尽管高教部宣称已经与“包括学术界、企业界与政党在内的各界”展开“严谨的咨询”,然而到最后一刻公布课程内容之前,广大公众仍然被蒙在鼓里。如果内阁认为国阵成员党和他们所挑选出来被征询的少数个人与团体就代表了全体国人,那么这个课程将被视为执政集团的宣传品。它只会分裂,而非团结国人。
我们坚持这个原则:所有公共政策、立法和指南的制定,必须让所有利益相关者参与,征询他们的意见。公民有权知道影响他们生活与利益的事情,并要求他们的合理要求得到考量。这正是为什么公民社会不折不扰要求制定《资讯自由法令》的原因。
联署团体:
1. 维护媒体独立撰稿人联盟 (WAMI)
2. 马来西亚选民联盟 (MALVU)
3. 槟城自救会 (SOS)
4. 独立新闻中心 (CIJ)
5. 雪隆理华同学会
6. 妇女发展组织 (WDC)
7. 有心公民组织 (Group of Concerned Citizens, GCC)
8. 全球化持续性监察组织 (Monitoring Sustainabiliy of Globalisation, MSN)
9. 大马人民之声 (Suaram)
10. 马来西亚青年与学生运动 (DEMA)
11. 隆雪华堂民权委员会
12. 隆雪华堂青年团
13. Tamil Foundation
14. 国民醒觉运动 (Aliran)
15. Research for Social Advancement (REFSA)
16. 马来西亚改革理事会 (Jemaah Islah Malaysia, JIM)
本联署运动是由维护媒体独立撰稿人联盟 (WAMI) 所发起。