马来西亚行动方略联盟改制中学发展委员会呼吁政府正视国民型中学

马来西亚行动方略联盟改制中学发展委员会对政府在《2013年至2025年教育大蓝图初步报告》以及2013年财政预算案,再次忽略国民型中学,表示失望及遗憾。

《2013年至2025年教育大蓝图初步报告》几乎只字未提国民型中学,仅在学生交融计划(RIMUP)章节稍谈,即国民型中学以华裔学生为主,因此建议国民型中学与国民中学进行学生交融计划。

在2012年的财政预算案,当时政府完全没有安排拨款予国民型中学。而2013年财政预算案中,政府继续漠视国民型中学,分配予各源流学校的特别拨款中,国民型中学并无受惠,也未提及国民型的发展。而国民型中学董事部、校友会以及关心国民型中学的社会人士被逼继续为学校发展操心。

行动方略改制中学发展委员会重申,60年代接受改制以来,国民型中学默默地为国家社稷培育了众多人才,可是它们却仍然不被政府提供全方位的赞助而每年个别学校必须分别向政府申请拨款以及仍然面对许多的困难,如:拨款不足、华文老师的不足、明文合法化董事部、政府考试华文科目的超高标准及批改分数不透明化和不谙华语华文的校长被派到国民型中学掌校。

去年2011年杪,当时马华总会长拿督斯里蔡细历与全国国民型中学校长代表交流时,表示马华将向副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁反映他们的心声 – 国民型中学继续用延用SMJK 为学号,特别拨款作为建设及维修学校基本设备的用途、严正处理师资不足及不谙华语的教师不能到国民型中学担任校长等课题。今年2013的财政预算案发布后,马华马上促请政府拨款5,000万令吉予国民型中学。 我们虽然欢迎马华的要求,可是,我们深感遗憾再一次看到政府在教育大蓝图里以及2013的财政预算案全面边缘化了国民型中学。

行动方略改制中学委员会慎重呼吁政府正视改制中学的对国家的贡献,真正把国民型中学纳入国家教育系体统,兑现当年的承诺,制度化地向改制中学提供支援以及明文确定董事部的合法性。

马来西亚行动方略联盟改制中学发展委员会
主席张金祥

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