行动方略委会与校长职工会合作,深入华小推展技职教育

报导取自 《南洋网》 2012-03-14 17:57

(吉隆坡14日讯)马来西亚行动方略技职教育委员会与全国校长职工会合作,联合推行“全国技职教育醒觉运动”,其中首步要在华小推展,向小学生及家长宣导技职教育的重要性。

该委员会也寻求华团的合作,以保送华裔子弟进入国立技职教育学院就读。

增读技职华裔人数

通过这项办法,保送单位可与学院直接沟通,以便解决华裔学生因不能适应环境的因难,以增加政府技职教育学院就读的华裔生人数。

该委员会拟采取双管齐下的办法以达致目标。其中,“全国技职教育醒觉运动”是重点活动之一,在华小阶段的推介礼民,将于本月30日进行。

纠正家长错误观念

这项获得全国校长职工会协办的活动,届时将分发《告家长书》予学生家长,纠正家长“技职教育是成绩欠佳学生就读”的错误观念。下一步驟将是在国民型中学及国民中学展开。

马来西亚行动方略联盟联合主席兼营隆雪华堂会长陈友信,今天在记者会上宣布这项消息。在场者包括马来西亚技职教育行动委员会主席陈正锦、副主席余开云、秘书周世扬、委员谢中正、王会梅,全国校长职工会主席彭忠良、总秘书王仕发,总财政陈秀枝,全国技职教育醒觉运动工委会主席张运华。

可获更高层次学位

陈友信说,目前的实际情况是华社对技职教育的信心不足,造成华裔子弟参与技职教育者人数很少。反观德国、日本及韩国等国家的技职教育很强,并非成绩不好者才进入技职教育学院就读,而是有关国家均采取多元开放的政策,录取不少既学术成绩好,又是好动和实验型的学生。

他认为,这些学生与学术领域的学生一样,都可以获取硕士及博士等高层次的学位,两者是殊途同归。

他说,技职教育在国际上是可作学分转移的,拥有技职教育的认证是国际的发展趋势,若华裔子弟没认证,是难以找到工作的。

须克服多项问题

他说,目前须克服的问题有多项,其中包括(1)华裔学生要进入政府开办的技职教育学院面对环境问题,即对单文化的环境不习惯,尤其是在学院住宿者;(2)华裔家长有错误槪念,认为只有成绩欠佳者才进入就读。

陈正锦吁请国会全体议员关注国内技职教育学院学生种族失衡的现象,并尽快设法作岀调整与纠正。

他说,除了官办技职教育学院外,华裔子弟可选择进入的技职教育学院,有民办(包括独中)、海外(如台湾海青班)以及私立技职教育学院。

向华社介绍技职教育

彭忠良说,校长职工会是配合行动方略联盟办此活动,向华社新一代介绍技职教育的重要性,尽一分绵力。

他说,届时各地华小将会把有关资讯传达给家长及学生们。

周世扬说,该会将会向教育部提呈第二份了解备忘录,促其重视各族学生加入技职队伍,对日后提升国家竞争力大有裨益的事实。

张运华说,行动方略技职教育行动委员会及校长职工会,将策划在全国举行技职教育巡回讲座,以培训学校教师或有兴趣公众,成为技职教育的辅导员和联络员。

他说,全国技职教良醒觉运动的宗旨有四项,即(1)唤醒及加强学生和家长对技职教育的识识与兴趣;(2)提升教师对技职教育与培训的了解及资讯的掌握;(3)协助学校建立技职教育与培训的资料库;(4)收集教师、学生及家长对技职教育的意见。


图说)左起:王仕发、陈秀枝、王会梅、彭忠良、陈友信、陈正锦、张运华、周世扬、余开云、谢中正。

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