隆雪华堂会长拿督黄汉良表示,董教总长期在捍卫及发展我国华文教育方面,其角色扮演和所作出的贡献,已经受到普遍的肯定和尊重;而校长对华小发展所扮演的角色举足轻重,是华教运动中站在前线的重要人物。三方面都具有本身的角色扮演,而且,也都必须建立良好的互动与合作关系,才能使华教工作更为顺畅、取得更好的成果。
黄汉良认为,2004年教育部所公布的指南,引发华小董事部主权的争议和危机。教育部漠视学校董事会的法定权力,意图将学校董事会排斥于食堂招标、学校户口支票签署、礼堂租借等事务之外,是问题的症结。
而当前的争执过程,也引发校长贪污的嫌疑。隆雪华堂认为,大多数的校长都是任劳任怨、为教育而付出的一群,是值得尊敬的华教工作者。不幸的是,当中也有一些害群之马,导致华小校长的名声蒙上一层阴影。
有关校长从学校贩卖部、食堂、电脑室采购器材等过程中,获取私人利益甚至贪污的传闻甚为普遍,而且逐渐形成“校长贪污”的刻板印象。这种情况对广大的校长不利。因此,隆雪华堂建议校长职工会主动发布,向关注有关传闻的华教工作以及社会大众,清楚说明当前华小处理学校贩卖部、食堂、电脑室等的程序,以及供应商所提供的各种回扣的处理方式及其受惠者,以便让真相大白,解除社会人士对某些校长所存有的负面印象。