文告:根据公平教育原则,录取各族优异学生

128位优异生入学无门的事件能够在短期内获得解决,明显的是因为各政党的施压,加上内阁成员插手干预的结果。雪华青相信,如果教育部没有着手从制度上做出改变,建立一套透明的入学遴选程序,未来将会衍生同样的问题。

内阁同意让128位优异生如愿进入医学系,只是暂时地舒缓了有关问题的严重性。从长远的角度来看,对那些暂时获得国立大学录取,过后可能会被分配到私立大学的学生来说,非常的不公平。因为私立大学的收费较为昂贵,如果学生有幸获得贷学金,也必须在工作后偿还贷款;要是他们能够在国立大学修读,根本不会面对有关问题,因此政府必须为那些成绩优越,家境却不怎么样的学生提供奖学金,让他们能够在毫无后顾之忧下顺利完成学业。

此外,教育部将预科文凭等同于高等教育文凭的作法,也是问题的症结所在。既然我国已决定实施绩效制,并放弃了30年的固打制拐杖,就必须具备足够的勇气与毅力,去面对一切问题。这不单是土著学生所面对的问题,而是大马各族人民的一大挑战,在实施真正的绩效制时,也要拉落在后头的学生一把。如果教育部认为两种考试的程度相等,就有必要全面开放大学预科班的学额,废除只开放10%予非土著学生的固打制,或是干脆统一入学考试,避免老问题年复一年地发生。

雪兰莪中华大会堂青年团团长
陈亚才 启

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