雪华堂文教委员会文告
(日期:14/5/2002)

雪华堂欢迎教育部重视英语作国内学童之重要外语的措施,然而不赞同小学一年级就以英语作为数理科教学的媒介语。因为数理科是需要靠学生最能掌握的语言去理解。

我们希望教育部在重视外语教学的同时,肯定母语教学能为幼小学童掌握及理解问题的功效,并根据儿童教育原理及心理来制定小学的教育政策,我们千万不可概括性地以为语言教学与运用和逻辑角度的学科是一样的!

在加强小学英语教学的课题上,雪华堂希望教育部能集思广益地吸纳更多教育家及儿童心理学者的观点,摒除过去教育部令重如山以及朝夕令改的一贯行政作风。

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