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EN马来西亚行动方略联盟希望政府进行教育改革之际，可邀请关心教育的非政府组织及相关人士出席一项特别对话会，深入探讨教育改革课题。
该联盟联合主席陈友信指出，尽管教育部已与教师和该部官员对话，并邀请家教协会成员提供意见，但仍应与教育领域专才及非政府组织对话，以更有效拟定更理想的国家教育制度。
他说，该联盟并非单一种族组织，反之，是由来自各领域、跨越族群的国内非政府组织共同组成，因此，与政府针对教育改革课题对话时，将提出种种看法。
“由此，除了国家教育制度检讨委员会巡回对话会及圆桌会议，我们期待与有关部门深入会谈，以交换意见。”
陈友信今日在隆雪华堂召开记者会，他也呼吁关心教育改革的公民团体，不分族群共同参与国家教育制度检讨委员会巡回对话会及圆桌会议。
公平发展各源流学校
他说，在教育领域方面，行动方略联盟一向致力倡议建构一个全面教育制度，培育正直的有志之士，呼吁政府在法律、政策和行政等方面，确保各源流母语教育享有平等地位，公平对待及发展各源流学校。
他说，国家教育制度检讨委员会巡回对话会及圆桌会议将陆续在全国各地进行，希望华教团体、社团及公众踊跃出席，以反映各源流教育面对的困境。
其他出席者包括行动方略联盟副财政刘志文、委员郑淑娟、余开云、再也南特、巴苏峇迪、峇卡苏莱曼及政策倡议中心主任林德宜博士。
教育制度改革应咨询公众意见
针对政府计划从2015年开始推行5岁孩童入学就读一年级政策，行动方略联盟联合主席再益卡马鲁丁希望政府汲取废除英文教数理的教训，先咨询公众和教育专才意见，再作出定夺。
他说，国家教育制度并非仅由教育部官员决定，进行任何改革前，应该先咨询公众及各领域、各社会团体的意见，绝对不能草率行事。
（新闻来源：http://www.nanyang.com/node/451681?tid=460）